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你们到底有看懂了吗?乱说一通

来自迅雷网友
老师的恩惠的评论 
  你们到底有看懂了吗?乱说一通

  所有人都已经死去了。所有那些潦倒而失败的人生终于宣告结束,他们被极富想象力的虐杀华丽地死去。可是事实真的是这样吗。

  电影的最后颠覆性的开端是美子家被警察抄查出来,里面发现了一具已经死寂多年的女尸。这是美子的母亲。当年被朴老师耻笑是精神病以及最终车祸致死的女子其实是这个女子,这绝对是天空行空的神来一笔,而墙上的报纸剪报彻底地说明了所有的一切,谁说那些人们都是潦倒而失败的,其实不是,像顺姬已经是名模,而达峰已经是著名的橄榄球明星,这样的人生如何算得上是潦倒呢。而既然这些人都并不是美子所说的那样,只有一个可能性了,那就是美子说谎。

  所有的人们都是健康而快乐地长大,而且他们都有着他们成功的事业和美满的人们,除了这个看似柔弱的美子。所有有关同学们所受的伤害其实都是她自己一个人的,而所有人都成功了之后,她感觉,因为朴老师对她的不公平引致了她失败的人生,加上贫困的母亲死去了,如她自己所说,在生时像条狗一样地活着,而死的时候也像条狗一样地死去。美子的心理彻底扭曲了。

  于是她把她所有的遭遇分发到各个同学身上,在她讲叙的过程里所有的人都是怀着各自的仇视原来只是她自己一个人的仇视。在所有人在一起的时候全部被毒杀了。而后所有的布局都由她一个人来完成。

  对尸体施虐,把所有的人都变成她说的那种种的死法。

  我用一个如此之长的文字篇幅才把这部电影的剧情完整地描叙出来,虽说这中间我依旧还是省略了很多支线剧情的述叙。然而这让我不得不惊叹导演以及编剧的想象力和驾驭能力。

  的确,在刚看完这部电影的时候给我的第一印象曾经是如此紊乱而迷糊的,可是我们是否就能如此断定,这仅仅只是一部没有什么新意的Cut电影呢;仅仅只是一部带着一点血腥以及诡异却没并没有能够做到极致的复仇电影。

  如果没有最后那二十分钟所带来的颠覆效果的话,也许我会维持这样的看法。毕竟这部电影在前面的一个多小时里的剧情设置包括虐杀很多地方会让我想起去年的泰国电影《邪降》,而一部Cut电影如果会让人想起其它的同类型的电影的话,那么这部电影只能是那种无甚创意的跟风之作了。只是把复仇的老师化成了学生集体,除此之外很多地方都有相似之处。

  然而最后的二十分钟无疑把这部电影推向了一个另一个层次。

  从Cut电影来说,这部电影的虐杀无疑还是有着其丰富的想象力和导演个人风格的。像所有的凶器都是文具之类的设置绝对是天马行空,而这部电影也许最精妙的地方还是它在剧情方面的设置。因为前面二十分钟的颠覆,前面一个多小时全部成了美子编织出来的谎言。电影用整整一个多小时的篇幅来描绘一个歇斯底里的谎言,这样的感觉除了剧情上的颠覆甚至带给我一种对电影认知上的颠覆。至少让我明白了,原来电影居然是可以这样拍的。

  用谎言制造一起彻底华丽的虐杀。这是这部电影里用在剧情上最巧妙的一个机关。

  写到这里,我已经无法如前面所说给这部电影一个如此平面的判断了。我不得不说,这是一部充满着诡异色彩以及想象力的Cut电影,不管是这部电影的华丽虐杀或者让我充满了惊喜感动的剧情设置。虽说惊悚不够,虽说血腥有余得甚至有点直白,但是这部电影在剧情上的设置绝对是胜人一筹的。在对电影艺术的尝试和探索,导演做得坚决果断而不容置疑。

  末了,我想说:亲爱的,让我们一起闭上眼睛,享受这种冰凉的感觉吧

推荐17

2009-01-29 12:45祸水达人
电影深处说的还是由于那老师的作为让一个孩子(美子)走向毁灭,最后让她....
2009-02-24 22:10wiwi04
原来是这样,
2009-03-12 19:05呆呆
这些我看懂了,就是想知道刚开始的老师的儿子是怎么回事呢?后面以他为晃,但是根本没有他啊。
2009-04-13 22:41zz_33_33
不错的影评!
2009-05-15 18:26101707409
看了评论才看懂谢谢
2009-06-22 20:10无赖≌星
本来就明白了,但你这样一说令我对这电影的感觉更加深切。
2009-07-26 14:50小雷1984
这部片子其实真的是不太容易懂的,所以很多人的评论都不准确。可见导演是非常有才华的,又可能是因为它归为了恐怖电影,所以很多人都在盼望看到恐怖的镜头,而忽略了电影所要传达的真正意图。这也是韩国恐怖片的特点,最终是为了回归到人性之中的。
2009-07-31 15:56gzrjws
这个老师一点内涵修养都没有,教育学生的方式如此差劲,这个人根本不配做老师,
2009-08-06 20:49天堂烈焰
看了评论才懂 导演真的太有才了 只是老师的孩子是怎么回事。完全是一个幌子?
2009-08-09 16:08迅雷网友
一个学生几乎可以很清楚的记得自己每个老师,但是老师只能记得漫长教师生涯中的几个。所以不要随意对学生说些攻击、侮辱、打击的话,自己不觉得有什么,甚至还以为是为了学生好,其实已经在孩子心中埋下自卑、仇恨的种子。虽然现实生活中像这样走极端的比较少,但他会在其他方面表现出来。
2009-08-10 23:42迅雷网友
看了你的解释多少好像能明白点了,刚开始看感觉结尾总是糊里糊涂的,现在好像有点懂了。这部片子还总是有深度呀
2009-08-18 16:09迅雷网友
经典呀。最后20分钟的颠覆。前面看的都是美子说的假话。最后20分钟才发现的。
老师不要随意说侮辱,攻击,打击。说是为了好。是吗?如果是那样,为什么这个孩子会心理扭曲而且要怪老师呢。所以给老师提醒,还要给很多大人提醒。平时注意呀。
这个世界本来是美好的,就是因为是非话才把人世间才弄的这么乱。
2009-08-18 16:10迅雷网友
经典呀。最后20分钟的颠覆。前面看的都是美子说的假话。最后20分钟才发现的。
老师不要随意说侮辱,攻击,打击。说是为了好。是吗?如果是那样,为什么这个孩子会心理扭曲而且要怪老师呢。所以给老师提醒,还要给很多大人提醒。平时注意呀。
这个世界本来是美好的,就是因为是非话才把人世间才弄的这么乱。
2009-08-20 13:55108384034
我也是这么想的!
但是你大这么多字出来真是太不容易了!
赞!
2009-08-21 11:05hjy2000521
评的好!!
2009-08-22 04:33遗忘
看了这个才终于看懂了啊!!!!!!说实话看的时候真的没怎么看懂!!!!!评的好!!!!
2009-08-26 18:01penpanwei
主角由于老师的“恩惠”而产生报复心理,并幻想自己就是老师所生的子女,从而进行报复,那些讲给侦探听的故事只是主角自己的幻想,但从中更真实的反映了主角的心理阴影。

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导演: 林大雄

主演: 吴美熙徐英姬Seol-ah Yu李金玉Hyeon-Soo Yeo金英书李东奎朴孝俊Seong-won Jang

制片国家/地区: 韩国

类型: 恐怖

片长: 93分钟

版本: DVD版

上映日期: 2006-08-03 韩国